須能 恵

産業革命以来ものづくりは企業に集約され、身近な生活の場から隠されていきました。しかしデジタル化が進んだ現代でも、全てのシステムはモノを基盤に成り立っています。
このような現代製品が機能するための自然の原理を、その技術の原型に基づく独自教材の製作を通して体験していただきます。そして自分の力で作った作品を、実際に自分で使い機能を確かめます。
既製品を買うことで失ってきた、主体的で豊かな学びの回復を目指します。

教材の製作では、専門工具や電動設備を含む合計40台ほどの道具を使い、約40の工程を積み上げていただきます。
使う材料や道具、基本的な作り方は全て、60ページを超える写真付きの資料に解説しています。しかしそれを実行するには家族が一つの作品に向き合い、各々に適した分担や作業方法を、対話や試行錯誤を通じて探していく必要に迫られます。
このようなプロセスを経て家族を支え、支えられたと感じたとき、安心と愛情が深まります。

参加者には自然豊かな筑波山麓にある元小学校で、ワークショップを体験していただきます。
このワークショップの企画や準備、教材開発のプロジェクトは、サポータが自分なりの関わり方で資材を共有して共同開発しています。数々の技術課題や対立、試行錯誤を、冒険と探究心を大切に乗り越えてきました。
趣味人たち(参加者とサポータ)がフラットにつながり、真剣に面白がって実践するプロジェクトを通して、地域のものづくり文化を育みます。