八住 敦之

ワークショップで得た学びや気づきをその場だけの事ではなく、経験値や暗黙知として一人ひとりに根付くことを意識しています。
そうした経験はふとある瞬間や場面で反応したり、思い出したりします。するとこれまでとは違ったものの見方や行動が起こり、それが更に経験となりまたいつかどこかで役に立ちます。
もしかしたらそれは直観的に無意識に行ってしまうかもしれません。人生や意識を大きく変える学びもとても大事ですが、私はそれと同じ位ふとした時に小さな経験を積み重ねることが出来る「日常を1㎝動かす」要素を考えてプログラムに忍び込ませるようにしています。

ファシリテーターがいなくても参加者同士が一緒に対話し考えながら進んで行ける場になるよう仕掛けを施しています。
目的に合わせたワークショップを提供する上で大事にしているのは必要な環境とほんの少しの促し。あとの役目は参加者が心地よく学べる様、気にならない位の距離感で接すること。それが私のファシリテーターとしてありたい姿です。
その為に視覚的にも意味的にも分かりやすく、どのような順番でワークを行い、それによって得られる理解は何かもスムーズに。例えば初めてでも直感で使いこなせる製品の様な感覚です。
ゲーミフィケーションや行動経済学の要素も参考にしながら試行錯誤して毎回プログラムしています。

ワークショップの参加者がその目的を自分ごととして持ち帰り、人に伝えることが出来る位の「わかる」の提供を常に心がけます。
「わかる」には分かる、判る、解るといった段階があります。ただ言われるままにワークをして、なんとなく面白かった、では”面白くない”と私は考えます。
この時間が自分にとってどういう意味をなし、必要なのかを知り、興味をもった上で自分の知識や経験となるように受け取ることができる。
ファシリテーターは解るにまで到達出来るように丁寧に伝え、それが出来るかどうか体験してもらい、適切なフィードバックを行う。
わかるの解像度を上げることで、世の中の事象にももっと興味と探求心を持って接することが出来ると考えています。