プロフィール

対話を通して、人が自分の価値観に触れ直し、次の一歩を選べる状態をつくる——それが私のワークショップデザインです。テーマは「生き方」。死生観・人生観、自己俯瞰や他者理解などを切り口に、参加者がワークショップ後に「生きる指針が後押しされた」「多様な価値観に触れ、自分の“ストライクゾーン”が広がった」と感じられることを目指しています。
場づくりでは、参加者の内面にある“漠然”を言葉にしていくための問いを設計し(問う)、心理的安全性の高い環境で受け止め合いを支え(聴く)、経験や思いの共有から気づきや行動変容につながる時間を育てます(分かち合う)。あわせて、哲学・歴史・社会学などの読書会/勉強会も企画し、視点の幅が広がる学びの場もつくっています。

認定WSD資格 取得年度

2021年度

主な活動地域

関東 オンライン

私のワークショップを語る3つのキーワード

※ワークショップにおける自分自身の「特質」を踏まえたキーワード3つを説明しているものです。

問う

聴く

分かち合う

1. 問う

心の中で「なんとなく」「漠然と」感じていても、それは何?と聞かれたら言葉に詰まることはよくあります。内面に広がる思いの言語化というものはなかなかできないものです。人の行動はその人の価値観から表出されるものです。だからこそ「私はどうして、こういう行動をとったのかな?」と自分について悩み迷うのかもしれません。 「私の思い」はどんなものなんだろう?そんな思いを持った人へ私がすることは「問う」ことです。それぞれの経験や思いを、具体的に「問う」ことで、参加者の心の軸を揺さぶり、それぞれの自明性(=当たり前のこと)に気がついてもらいます。そのうえで内面から湧き出る思いをカタチにする。そんなきっかけをつくりだします。

2. 聴く

こぼれ落ちる思いを聴いてもらえる時、人は喜びを感じます。また、他者の話を聴くことで、自分の内面で何かしらのトリガーが引かれることもあります。 私のつくりだす対話の場では、参加者は、出された問いに、心を巡らせ、言葉にしてもらいます。そして、他の参加者はその言葉を聴き、お互いを受け止めあう時間をつくりますす。この「聴く」を通して参加者同士の信頼感は生み出されます。 しかし、そのためには心理的安全性が担保できている「安心安全の場」が必要です。真摯に聴き、お互いを受け入れあうことが実現する場です。 私の努めは、全体を見渡し、参加者の気持ちが混乱し、場からこぼれ落ちないように配慮し、偏ることのないニュートラルな場の形成です。 参加した誰もが、話すだけでなく「聴く」時間に身を委ねられるそんな場をつくります。

3. 分かち合う

「こぼれおちる想い」「大切な経験」の共有は、人が「何かをつかむ」きっかけになり得ます。「分かち合う」ことは、自己肯定の後押しだけではなく、新しい気づきを生み出す変化をも、もたらすからです。だからこそ、人は集い、語り合うのかもしれません。 「分かち合う」ことで生み出される参加者同士の連帯感は、思いがけない化学反応を起こします。個人の行動変容となったり、新たなコミュニティが形成されたり、と、新たな一歩を生み出す原動力になるからです。それは企画した私自身の想定を超えることも多く、これが対話の可能性が花開いた瞬間なんだ、と嬉しく感じています。参加者は様々な葛藤を抱え場に臨んでいます。 参加者が心を分かち合あえる対話の場を提供し、それぞれが心の指針を定めるお手伝いができれば嬉しいです。

ワークショップ実績

日本医療メディエーター協会 主催 第14回シンポジウム:「普段づかいのメディエーション ~ 使おう!活かそう!楽しもう!~」総合企画・司会

千葉市生涯学習センター(市民自主企画講座):〖R7〗みんなで語ろう『生・老・病・死』(全3回)司会
https://chiba-gakushu.jp/event/07-26-01-04/
※令和8年度も継続実施予定

医療機関におけるワークショップ/研修:新入職者オリエンテーション/管理職研修/医療安全研修 等

オンライン対話ワークショップ(デスカフェ/ダイアローグカフェ):年6回程度

オンライン・ビブリオバトル:毎月開催

主催実績:2025年 31回(〜12/10時点)

テーマ例①:多職種連携/チームビルディング/心理的安全性/コミュニケーション/合意形成/対立の調整(メディエーション)

テーマ例②:医療安全(KYT・ヒヤリハット・再発防止)/リーダーシップ/マネジメント/新人育成/オンボーディング

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